TALLER 4: DOCENCIA EN AMBIENTES VIRTUALES.

Reflexión metacognitiva

En este taller aprendí sobre la gran variedad de herramientas útiles para impartir la educación en ambientes virtuales y su importancia que tienen para la elaboración de cualquier actividad; éstas actividades deben permitir la comunicación interactiva, entre otros.

Todo esto lo he aprendido gracias a las orientaciones de la Profesora y a la búsqueda de información a través de internet, pero sigo insistiendo, cada día debemos fortalecer los conocimientos adquiridos ya que todavía falta mucho por aprender, debemos ir más allá de las cosas, estar siempre actualizados con la finalidad de ser excelentes facilitadores de la enseñanza.

Estoy totalmente segura que lo aprendido me ayudará a diseñar y a ejecutar cursos en línea sobre temas relacionados con Ingeniería de Riego y Drenaje, con la finalidad de brindarle al participante una enseñanza de calidad y que sea de gran ayuda para aquellos que no disponen de tiempo ni dinero para trasladarse a la institución como tal.

Para lograr mi propósito debo seguir preparándome; es decir, tomar nuevos cursos, investigar más sobre estas herramientas tecnológicas con el fin de aplicarlas de manera eficiente.

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Socialización del DGDE de un Curso Virtual

Para el dictado de cualquier curso bien sea presencial o de manera virtual con la finalidad de lograr alcanzar una competencia es importante desarrollar un Diseño Genérico para una Docencia Estratégica; es decir, el docente o facilitador debe tener un plan estratégico de enseñanza y aprendizaje.

http://issuu.com/carolbeth14/docs/dgde-carolina-valera

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Socialización de video educativo

Éste video se refiere al Estudio de las Relaciones Hídricas del Suelo y la Planta, en el cuál se explica conceptos básicos y algunas propiedades físicas del suelo,  importantes en la Ingeniería de Riego y Drenaje.

https://www.youtube.com/watch?v=cpXf6JCqIpA&feature=youtu.be


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Acerca de Carolina Valera

Docente en el CIDIAT - Vicerrectorado Académico de la ULA
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